抽动症会影响孩子的智力吗？↑
我们说孩子智力是指他们的：观察能力、注意能力、记忆能力、思维能力、想象能力等的综合能力。凡有智力问题或智力低于同龄正常儿水平者及智商落后于正常平均值两个标准差者均称为智力低下。多因大脑受损而致，生前原因包括：宫内缺氧、营养不良、代谢异常、遗传等。生后原因包括：中枢神经系统感染、中毒、窒息等。轻者表现能自理生活，可从事简单手工劳动，但记忆、理解、判断能力差，接受教育能力差，学习成绩特别是数学成绩差，缺乏创造性。重者语言、行动、发音均落后，甚至生活不能自理，不能接受教育。用各种智力测验可协助诊断。抽动-秽语综合征患儿，近年来虽有人认为与脑实质发育不良有关，但智力是否低下尚不能定论。患儿患病时确有学习困难、成绩下降、抗拒学习等表现，可能是因不能控制的抽动或异常发声影响注意力的集中，给学习和听课带来一定麻烦。另外其自卑心理使其躲避接触，逃离人群，进而拒绝学习。所以本病患儿学习困难不同于智力低下儿的学习困难。抽动症患儿智商平均在左右，属正常范围。有一组研究对28例患儿采用韦氏儿童智力量表修订版(Wlsc-R)进行智力测定，结果发现此组患儿的平均智商在正常范围，语音智商和操作智商差异亦在正常范围。用相同的方法亦有人做出不同的结果，认为此病患儿存在一定的智力缺损。用神经、生理测定量表调查神经生理损害，发现约半数抽动-秽语患儿存在智力缺陷。总之关于此病患儿是否存在智力缺陷问题，国内、外尚无定论。目前研究可见两种观点。我们临床观察例认为，此病患儿不存在明显智力问题，少数智力低于正常的表现，更多的是由于此类患儿不自主运动及注意力不集中造成的。
但抽动症的危害显而易见，包括引发学习困难，妨碍个性发展，以及产生社交障碍，且有研究表明，抽动症往往会并发很多共患疾病，比如学习困难、品行障碍、抑郁症等，如不及时治疗，可能会伴随孩子一生。
儿童抽动症治疗以后还会经常反复，家长们一定要引起重视，防止与其他病症混淆，耽误治疗。如有异常，医院进行诊断治疗。
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